４年生の算数の授業です。
　「大きな数のしくみ」を学習していました。
　４年生の皆さんは、全員がしっかりと授業に集中することができていました。

　本日（９月７日）、児童集会で、運動会の歌の練習を行いました。
　児童の皆さんの大きな歌声が、運動場に響いていました。運動会当日は、よりすばらしい歌声になることを期待しています。

　画像上：「運動会の歌（ＧＯ，ＧＯ，ＧＯ）」
　画像下：「校歌」

　９月６日（水）、算数科の研究授業についての研究協議を行いました。
　３グループに分かれて、研究授業の成果と課題をまとめ、意見交換をしました。
　今後の教員の授業力・指導力の向上につなげていきたいと思います。

　９月６日５限、６年生対象に、算数科の研究授業（単元：比と比の値）を実施しました。
　今年度の本校の研究主題は、「主体的・対話的な深い学びをする児童の育成〜算数科の授業を通して〜」です。子どもたちの主体的な学習につながることをめざしています。
　６年生の皆さんは、先生方ともに、熱心に研究授業に取り組んでいました。

　各学年の運動会団体演技の練習が始まっています。
　各学年ともに、工夫を凝らして、団体演技に取り組んでいます。元気いっぱいの声が、運動場に響いています。運動会当日が楽しみです。