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10月6日(金)

　授業の様子の続きです。
活発に動いてみんなで声を出しています。

家庭科の研究授業を行いました。
「いろいろな買い物方法」の単元から「自分や家族の消費生活に関心を持たせる。」「様々な販売方法と支払方法の特徴を知り、適切な選択・購入ができるようになる。」という目標を設定しました。
グループ活動による学習形態をとって、タブレットでインターネットを使い調べ学習を行いました。

１０月６日（金）

　今日は、大阪市教育センターより教育指導員が来校され、校内研究授業が行われました。
　今回は家庭科の授業で、店舗販売、通信販売、訪問販売の違いを学習し、タブレット端末を活用して、支払い方法など調べるなど、グループ学習しながら、話し合ったり、発表もしました。

９月１１日（月）隣接する光陽支援学校とのつながりをさらに深め、相互の学校生活などを知ることを通して交流を図りました。光陽支援学校の先生からは、学校紹介ビデオを見せていただき、生徒や学校の様子について聞かせていただきました。その後、通信機器（スカイプ）を使い、双方が各学校に居ながら、お互いが質問するなどして交流を深めることができました。
今日、光陽支援学校の生徒のみなさんから、素敵なメッセージが届きましたので、紹介します。