栄養教諭による、栄養指導が４年生の教室でありました。
今日の学習テーマは「作ろう　産地マップ！」です。
毎日の給食の食材がどこから届いているかを調べ、日本地図に書き込みました。
日本全国から集まった食材で給食は献立されていました。
命をいただくことの、大切さを教えていただきました。

今朝も冷え込みました。
２年生が、池の周りで騒いでいます。
池の水面が凍り、その上の網にも氷ができました。
「キラキラしてきれい！」
「ハート型の氷、見つけた！」
寒さを吹っ飛ばして、氷観察をしました。

『大阪市学力経年調査』が実施されています。
今年は、１月１０日（水）〜１２日（金）に実施しています。
対象の学年は、３年生から６年生です。
教科は、国語・算数・理科・社会の４教科です。
学習の理解度を調査するのが目的です。
５年生の教室では、算数科の調査中でした。

今年初めての児童集会がありました。
集会委員会による『伝言ゲーム』を楽しみました。
２つの友だち班が一列になって、順々に伝言していきます。
「明けましておめでとうございます」
「今年もよろしくおねがいします」
友だちと協力して、寒さを吹っ飛ばしました。

１年生が保健室で、発育測定をしています。
身長測定は、１年生で最後の測定となります。
「手洗いうがいをしよう」の話では、風邪予防のために、正しい手の洗い方を学びました。『かぜにまけないジャー』は、手洗い・うがい・マスク・睡眠・栄養の大切さを教えてくれました。
また、２学期の生活を振り返り、特に睡眠の大切さに気付いいた１年生でした。