休み時間が終わったら、各学年ごとに図書館へ来て本の貸し出し手続きや自由読書、昌山さんからの読み聞かせ等があります。
　1年生が、図書館へ来ました。

　休み時間の間に、一人、また一人とカード作りに参加する子どもが増えてきました。
　運動場で遊ぶ子どもたちもいれば、図書館でカード作りをしたり、本を読んだりする子どももいます。
　休み時間にいろいろなことができる環境作りにこれからも務めていきたいと思っています。

　金曜日は、図書館一日あいてんでーです。
　教頭からの放送もあり、休み時間にも子どもたちが図書館に来ていました。
　来週にバレンタインデーがあるので、素敵なカード作りをしていました。
　学校にあるものを選んで昌山さんが材料等を準備しています。

　今日は、4・6年生対象に日本漢字能力検定の日です。
　まずは4年生が、担任から説明や注意を受けて実施しました。
　これまで身に付けてきた漢字能力を十分に発揮して欲しいと願っています。

　今朝も気温は低かったですが、担当の児童が門に立って、あいさつ運動の声掛けをしていました。
　やはり、今日のあいさつが一番でした。
　あいさつ週間の日々を重ねて、よりよいあいさつができるようになってきました。
　あいさつ週間は終わっても、あいさつをすることに終わりはありません。
　これからも、心をひらいてよりよいあいさつができるようみんなで心がけていきましょう。