１１月９日（木）
　１年生の音楽の学習です。『どんぐりさんのおうち』を鍵盤で弾きながら、「ド」「ソ」の位置を覚えていきます。

１１月９日（木）
　２年生の図画工作の学習です。パスで描いたサツマイモの絵に、絵の具で彩色しました。使う絵の具の色の数を決め、色を作っていきました。

１１月９日（木）
　４年生の体育の学習です。ハンドベースボールに取り組んでいます。ティーの上に置いたボールを打ち、ダイレクトに捕るか、ボールを持ったピッチャーが塁に着くより速く輪の中に入ればアウト、ピッチャーが輪に入る前に進んだら、踏んだ塁の数が得点、というルールで行いました。

１１月９日（木）
　２年生の国語の学習です。教科書２８ページの３枚の絵をもとに、それぞれの場面の様子を想像して物語を作りました。画像は、作った物語を互いに読み合い、感想を交流している場面です。

１１月９日（木）
　５時間目が始まる前の５分間は、帯タイムです。計算領域の習熟を図るための時間としています。
　画像は、帯タイムの６年生の様子です。計算ドリルに取り組み、答え合わせをしています。