２年家庭科実習で使用するアクリル毛糸を学校徴収金（生徒費）会計で購入しましたので、ご紹介いたします。

参考までに、写真を掲載しております。
（※掲載の写真はイメージです。実際と異なる場合がございます。）

今後とも、家庭科実習の充実を目的に、教材の精選を図ってまいります。

１年生の数学の授業では、１年の締めくくりに、
データの分析とプレゼンテーションを班活動で行っています。課題は、
「体育大会の大縄跳びでは２列に並ぶのがいいか、３列に並ぶのがいいか」です。
まずは、分析とレポート作成、班でまとめたレポートをデータで取り込み、
タブレットを利用してプレゼンをするという内容です。
１年生では２列、３列どちらの並び方が良いと判断されるのでしょうか？
結果を楽しみにしていてください。

１年生は５、６限に多目的室と教室でいのちの学習の２回目を行いました。パワーポイントを使って思春期におこる、こころとからだの成長を勉強しました。
映像は、受精から出産までのドキュメンタリーを見ました。みんな真剣に見ていました。
教室では、学んだことや感想を記入しました。
ひとりひとりの大切ないのち、それはたくさんの人から支えられ受け継いできたものです。今日の学習を通して、自分を大切にする、相手を思いやる気持ちを持ち続けて成長してほしいです。

　自由席ということで、卒業記念に教卓の横で担任の先生と昼食をとる人もいました。本当に最初で最後になるでしょうね。全ての中学校生活が一つひとつ最後になっていきますが、６日後の卒業式に向けて気持ちも引き締めていこう！

　高校などではほとんど食堂があるので、中学校時代とはまた別の楽しさがありますが、友だちといっしょに食べられるという点では同じだと思います。新たな友人との昼食タイムも楽しみにしておいてくださいね。