大阪府立咲くやこの花中学校のホームページをご覧ください。
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沖縄への”修学旅行”真っ最中(^^♪ ー咲くやこの花高等学校・2年生−

12月8日(金)から11日(月)の三泊四日、咲くやこの花高等学校の2年生は沖縄への修学旅行です。修学旅行での充実した内容や、生徒たちが楽しそうに、生き生きと過ごしている様子が高等学校のホームページにアップされていますので、ぜひ、ご覧ください♪

こちらからご覧ください
 http://swa.city-osaka.ed.jp/swas/index.php?id=h...

ご来校、ありがとうございましたー学校見学会を開催しましたー

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本日(9日)、学校見学会を開催いたしましたところ、多くの皆様にお越しいただき、誠にありがとうございました。学校説明や校舎見学、陸上競技部と体操競技部の見学を実施いたしましたが、大変熱心に見学していただきました。個別相談会にもたくさんの方に来ていただきました。この場をお借りして厚くお礼申しあげます。
アンケートにも多数ご回答いただき、深く感謝いたしております。次のような感想を寄せていただきました。

・真剣に取り組んでいる生徒さんがいる学校なので、とても安心して通わせることができる学校だと感じました。すばらしい学校です。
・各分野の生徒たちが真摯に学習し、お互いにリスペクトし合っている日々の生活が感じられ大変感動しました。
・生徒の皆さんがとても姿勢よく、素敵でした。校内ポスターなど生徒が考えていることに魅力を感じました。
・施設のすばらしさ、子供達が必ず成長していくだろうと感じさせる雰囲気!!見学に来てとても良かったです。ありがとうございました。
・とても聞きやすい説明でした。立ち方、挨拶がきれいで気持ちよかったです。
・在学生の佇まい等、本当に落ち着きがあり、このような先輩方がたくさんいると思うと、3年間、きっと充実した生活ができる学校だと思いました。

これからも、咲くやこの花中学校ホームページに、日々の教育活動の様子、生徒たちの活躍の様子を紹介してまいりますので、ご覧ください!



皆様のご来校を心よりお待ちしております♪−学校見学会(12月9日)−

本日(9日)、次の要領で学校見学会を開催いたします。事前の申し込みにつきましては必要ございません。皆様のご来校を心より、お待ちいたしております。

1.対 象
大阪市在住の小学校(小学部)、全学年(1年生から6年生)の児童および保護者(児童だけの参加はご遠慮ください。必ず保護者同伴でお願いします。)
2.日 時
・平成29年12月9日(土)
・9時00分〜11時30分(受付は8時45分より行います)
3.場 所
大阪市立咲くやこの花中学校・高等学校
(JR大阪環状線・阪神なんば線「西九条駅」 南西約500m)
4.内 容
〇学校生活の説明(1階 多目的室)
 ※3回に分けて同じ内容の説明を行います。
 ・第1回目  9時00分〜 9時30分
 ・第2回目  9時45分〜10時15分
 ・第3回目 10時30分〜11時00分
○施設見学・部活動見学  9時00分〜11時30分
 ・施設見学:校舎棟
 ・部活動見学:陸上競技部(運動場)・体操競技部(体育館アリーナ)
 ※希望される保護者の方に「個別相談」を行います(1階 大会議室)。
5.その他
・上履き(スリッパなど)と下足袋を必ずご準備ください。
・ご来校には必ず公共の交通機関をご利用ください。
・午前7時の時点で『暴風警報』、『特別警報』、地震に係る『警戒宣言』のいずれかが大阪市に発令されている場合は、中止いたします。
・当日、「学校案内」、「平成30年度 入学者選抜実施要項」等をお渡しいたします(既にお持ちの方を除きます)。


人権講演会が開催されましたー平和について考えるー

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本日(8日)の5・6時間目、多目的室で全学年対象の人権講演会が開催されました(PTA活動の一環として実施しました)。講師は「新聞 うずみ火」代表の矢野 宏様です。ジャーナリストとして、戦争に関する取材を続けてこられ、月一回の新聞の発行や執筆活動、講演活動等をしておられます。本日のテーマは「平和について考える」です。90分の講演の途中で「大阪大空襲」のDVD番組を視聴しました。番組は空襲を体験された、7名の方々の証言で構成されていました。お一人お一人の絞り出すような「語り」の中から、戦争の悲惨さが浮かび上がってくるのを感じました。「戦争は最大の人権侵害」といわれます。講演を通して、「戦争の記憶」をしっかり受け継ぐことの大切さを改めて気づかされるとともに、「誰もが生まれてよかったと思える社会にしていくために私たちはどのような責任を持つのか」について、深く考えさせられました。生徒たちは、90分の講演時間、集中をとぎらせることなく、真剣にDVD番組を視聴し、矢野様のお話を聞いていました。講演のあとは教室にもどり、気づいたことや考えたことをワークシートに書きました(写真右)。貴重なお話をお聞かせいただいた矢野様に深く感謝申しあげます。

じっくり観察、しっかり表現!!−分野別学習・芸術(美術・デザイン)分野−

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毎週木曜日の午後から、四つの分野(ものづくり〈理工〉分野、スポーツ分野、言語分野、芸術〈美術・デザイン〉分野の「分野別学習」が行われます。写真は本日(7日)の芸術分野の活動の様子です。写真は左から1年、2年、3年の授業の様子です。1年生は基礎造形実習室で「ピーマン」を観察しながら粘土で”ピーマン”を造っていました。2年生は立体造形実習室で、自分のかかとから下の「足」を観察しながら、粘土で”足”を作っていました。3年生はCG実習室で一眼レフで撮影した写真をパソコンを使って編集していました。生徒たちは、造形やデザイン、映像での表現について基礎的なトレーニングを積み上げてきており、たいへんレベルの高い作品を制作していました。観察眼も鋭く、みんなの真剣さがひしひしと伝わってきました!
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