年間を通して「あいさつ」の大切さを指導しまいりました。児童会でも「あいさつ週間」を設け、児童相互が自主的に「あいさつ」ができるようにしてきました。「あいさつ」について、児童への調査結果と保護者のご意見を載せています。ご覧下さい。
↓
「学校評価」あいさつ集計・保護者ご意見(３学期)
あいさつ集計・保護者ご意見(２学期)

先月、子どもたちの成長や学校の教育活動に関するアンケートをとらせていただきました。集計結果をグラフにしてお知らせいたします。アンケートの回収率は９５％でした。ご協力いただきありがとうございました。
↓
「学校評価」平成２９年度 保護者アンケート結果グラフ
平成２９年度 保護者アンケート用紙

学校教育の自己評価は、児童・保護者・地域の方々のご意見の把握に努め、教職員が話し合いを重ね、今年度の取り組みを検証し、成果と課題と改善策を整理し公表させていただきます。後日、学校協議会の検証・承認を経て、学校ホームページに「学校運営に関する計画・自己評価(最終」」として載せていきます。
ます。
↓
「学校評価」平成２９年度 保護者アンケート結果グラフ
平成２９年度 保護者アンケート用紙

先月、学校での取り組みについて、子どもたちにアンケートをとりました。集計結果をグラフにしてお知らせいたします。子どもたちは真剣にアンケートに答えてくれていました。
↓
「学校評価」平成２９年度 児童アンケート結果グラフ
平成２９年度 児童アンケート用紙

学校教育の自己評価は、児童・保護者・地域の方々のご意見の把握に努め、教職員が話し合いを重ね、今年度の取り組みを検証し、成果と課題と改善策を整理し公表させていただきます。後日、学校協議会の検証・承認を経て、学校ホームページに「学校運営に関する計画・自己評価(最終」」として載せていきます。
↓
「学校評価」平成２９年度 児童アンケート結果グラフ
平成２９年度 児童アンケート用紙