今日は土曜授業で２・４・６年生の学習参観を行いました。

　どの学年も、今までの学習をふり返り、音楽や作文、群読などで表現して発表していました。

　特に６年生は、あと１か月ほどで卒業式を迎えるので、小学校で過ごした６年間の思いもこもっていたのではないでしょうか・・

　子ども達の成長やがんばりが伝わってきた学習参観でした！

　

　昨日の放課後、教職員のみんなで運動場の整地作業を行いました。

　今年は例年になく寒い日が多く、運動場にも霜柱が立ち、昼間になってとけだすと運動場がグジュグジュの状態になってしまうことが２週間ほど続きました。

　昨日あたりからやっと日差しもあたたかくなってきたので、土を入れて整地を行いました。

　今日は久しぶりに運動場全面を使って子ども達が遊んでいました。このまま春になってくれたらうれしいのですが・・

　１７日の土曜授業で発表する４年生の朗読を聞かせてもらいました。

　詩をただ朗読するのではなく、グループごとに声の強弱を工夫したり、身ぶり手ぶりを取り入れたりするなど、体全体を使って詩を自分の言葉して表現していました！

　最後に『まつり』という詩を４年生全体で発表してくれました。迫力があって子ども達のかけ声で祭りが盛り上がっていく様子がよく分かりました。

　今日の児童集会では、２月２７日に行う『卒業をお祝いする会』の準備を１〜５年生までの在校生で行いました。

　６年生がいない講堂では、特に４・５年生の代表の子ども達が大きな声で司会をしたりキビキビと行動したりしていたのが印象的でした。

　これから卒業に関わる行事が少しずつ増えていきます。

　今日は週に１回ある“なかよしタイム”で２月のカレンダーを作りました。

　２月と言って思いつくのは・・豆まき　節分(オニ)　巻きずし　バレンタインデー　２８日までといった感じです。

　子どもたちは２８日まで数字を書き込み、休みの日に赤丸を入れたあとは、好きな絵を描いてカレンダーを完成させました。

　子どもたちが好きな絵を思い思いに描いている姿がとてもよかったです。一つしかない自分だけのカレンダーがいっぱい出来上がりました。