部活動の様子です。

部活動の様子です。

部活動の様子です。

　平成３０年４月１７日（火）、全国一斉で「全国学力・学習状況調査」が実施されました。１時間目、国語Ａの問題に取り掛かっている生徒の様子です。国語Ａ、国語Ｂ、数学Ａ、数学Ｂ，そして今年度は、理科のテストも実施します。最後に、生徒質問紙があり、丸一日テストですが、集中して頑張りましょう。

１．調査の目的
　義務教育の機会均等等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組みを通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。

２．調査の対象
　中学校調査・・・中学校第３学年、義務教育学校後期課程第３学年、中等教育学校前期課程第３学年、特別支援学校中学部第３学年

３．調査事項
　ア　教科に関する調査・・・国語、数学及び理科
　イ　質問紙調査

　４月１６日（月）、気持ちの良い春の晴天のもと、今年度初めての全校集会がおこなわれました。１年生が入学して新しいメンバーとなりましたが、時間通りに整然と整列が完了するところは、八阪中学校の変わらない素晴らしい姿です。みんなが意識高く行動しないとできないことだと思います。

　---校長講話---
　みなさん新しい環境には慣れましたか？知らず知らずのうちに気をつかい、疲れもあることと思います。今週は土曜授業があるので長く感じるかもしれませんが、たくましく頑張ってほしいと思います。
　さて、あらためてみなさんに伝えておきたいのですが、中学生にとって何よりも大切なことは学習です。この学習については、八阪中学校には、誇るべき姿があります。「５０分間の集中した授業」です。時間通りに規律正しく始まる。真剣に耳を傾け視線をあげ一生懸命に考える。そんな姿が５０分間継続する。これはなかなかできることではないと思うのですが、八阪中学校のよき伝統として継続していることは誇らしいことです。
　先生たちはみなさんの力を引き出します。そして、集中して授業にのぞむみなさんの姿は、先生たちの力を引き出します。相乗効果で授業の密度が上がり、学力は向上します。
　ぜひ、はじまりのこの時期に、八阪中学校の授業の姿を自覚してほしいと思います。