４月１８日 １年生の授業風景（きらきらきゃんでぃ）
１年生の授業の様子です。
丁寧に色をぬることができたでしょうか？ 集中して取り組んでください。 
４月１７日 全国学力学習状況調査
全国学力・学習状況調査を実施しました。
対象は６年生の全児童です。 １限 国語Ａ、算数Ａ ２限 国語Ｂ ３限 算数Ｂ ４限 理科 ５限 児童質問 １日の調査（テスト）で、児童は疲れたのではないかと思います。 日常の学習の成果をみせてください。 私たち教員は、この調査を指導に活かせていきたいと思います。 
４月１６日 児童朝会
児童朝会を実施しました。
学校長の話 ・あいさつをしましょう。友だちをたくさんつくってください。 ・時間を守りましょう。授業を大切にしてください。 ・友だちに思いやりのある言葉づかいをしてください。 ・掃除をしましょう。ゴミを拾うようにしましょう。きれいな教室で学習しましょう。 ・正しい服装をしましょう。 いじめのない、思いやりあふれる学校にしてください。 鶴見区役所の方からの話 ・あいさつをしましょう。 ・自転車の二人乗りをしないでくだだい。 
４月１３日 朝の読書
朝の学級活動の後、「朝の読書」をしています。
本を読む習慣をつけてください。 また、朝の読書をして、落ち着いた雰囲気の状態で、１限目の授業を受けてください。 
４月１３日 朝学活
朝の学級の様子です。
８時３０分に教室にて、朝のあいさつ「おはようございます！」をしています。 ８時２５分が予鈴となっています。８時２５分までに登校しましょう！ 
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