生活科の学習で学校探検。
2年生が、1年生をやさしくリードしています。

学校の中にあるいろんな場所を探検します！
そしてその役割を覚えます。

ハキハキとあいさつができましたね。

「いじめについて考える日」が始まりました。
今朝は、小学校での全校朝会。
校長講話の内容（抜粋版）を紹介します。

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クイズです。

みんながよくしっている視力検査をします。
第1問の答えは？（さんハイ！）

「うえ！」

正解です。
では、第2問の答えは？（さんハイ！）

「…」

あいていませんね。

人ってね。
みんなと違うところ（欠点）にすぐ目がいくんです。
みんなと違う考え方や行動をみると、そこが目立ってしまうんだよね。
そして、場合によっては、そこを攻撃してしまうこともあるかもしれません。

でもね。人はね。
あいている部分（欠点）以外のところに、たくさんの「良いところ」があるのです。

みんなは、お友だちの「良いところ」をみつけてほしいなと思います。

悪いところを見るのではなく、良いところを探してみる。
そしてそれを伝えてみると、あったかい気持ちになりますよ。

よし、追いついた！
次は逆転だ！

バドミントンの試合は白熱の一戦！

がんばれ！
日本橋中学校！

小学校では、5月1日（火）、中学校では、5月7日（月）を「いじめについて考える日」に設定しています。

校長講話・いじめポスターの掲示・道徳授業等、様々な場面を利用して「いじめは絶対に許さない」ということについて考えていきます。


　なかまの笑顔…
　勇気…
　ともだち…
　やさしいきもち…
　あかるいがっこう…


これらのキーワードについて、ぜひお家でも、お子様と話し合う機会をもっていただければと思います。

中学校図書館前の掲示物。
クイズの用紙をめくると答えが出てきます。

みなさんはわかりますか〜？