５月８日(火)
　６年生が体育で「シャトルラン」の測定に取り組んでいました。
　シャトルランとは、２０ｍ間隔で平行に引かれた２本の線を、合図音が流れている間に、何回行き来できるかを測定する種目です。これにより持久力を調べます。
　合図音は開始当初は、折り返し時間の間隔が長いのですが、約１分ごとに間隔が短くなっていくので、どんどんしんどくなっていきます。
　今日測定していた子どもの最高記録は、１００回(２０００ｍ)でした。小学６年生としては、とても素晴らしい記録です。

５月７日(月)
　お休みが続きましたが、今日からまた学校が始まりました。
　１年生は、初めて連絡帳の書き方を学習しました。
　「○て」は手紙、「○し」は宿題等、記号の意味を確認しながら、先生のお手本通りに新品の連絡帳に丁寧に書いていました。

５月１日(水)
　３年生で新しく学習する教科に「社会」があります。
　まず、３年生では、身近な地域や区や市のようすについて学習していきます。地図記号を知り、地図の見方なども学習します。

５月２日(水)
　今日の児童集会は、全校児童で校歌の練習をしました。
　音楽主任の先生から、歌う姿勢や声の出し方をわかりやすく教えていただき、子どもたちは気持ちよく校歌を歌っていました。
　体育館に９５０人の子どもたちが歌う校歌が響き渡りました。

５月１日(火)
　今日の給食は、「こどもの日の行事献立」でした。
　メニューは、「牛肉のちらしずし・すまし汁・ちまき・ごはん・牛乳」でした。ちらしずしには、刻みのりをふりかけて食べました。