教材本文の中に出てくる言葉を調べています。

国語辞典は3年生から学習します。6年生にもなると、言葉の意味をすぐに見つけることができるようになっています。

「自己紹介」
をします。自分のいろいろな面を考えて、自己紹介文を作ります。

自分のどんな面を紹介するか、ワークシートに記入していきます。

短い距離を全力で走りました。
笛の合図でスタート。

全力で走っている時に、急に止まると足を痛めます。
ラインを越えてから、スピードを落とすようにしています。

講堂前の池で水の中の生物の観察をしました。

クロメダカやザリガニがたくさんいます。
興味津々に観察をしていました。

雨が降ってきました。
4月に入ってから、子供たちのけがが多くなっているように思えます。
廊下・階段の正しい歩行の仕方について、各教室で話をしました。
運動場での過ごし方も、お互いにルールやマナーを守って、安全で楽しく過ごせるよう声を掛け合っています。