「先週と今週の本の利用の様子をわかりやすく整理しよう」
が目当てです。
それぞれの個数がバラバラになっているとわかりにくいですが、表やグラフに表すと、利用の様子がわかるようになります。

視力検査のやり方をはじめに教えてもらい、順番に視力検査を行いました。
まず右目から測定します。
では、遮眼子を右手、左手どちらの手に持てばいいでしょう。

いろいろな器具を使って運動をします。
そのために、体を痛めないようにしっかりと準備体操。

思いっきり跳んだり、はねたりできるよう体を整えています。

今日は、5年生6年生の遠足になっています。
快晴の空の下、元気に出発しました。

班で音読に挑戦します。
班で相談して、読み方の工夫をしています。