２０２０年度から本格実施となる新学習指導要領では、現在の５６年生の「外国語活動」が、教科としての「外国語」になり１週間当たり２時間（年間７０時間）学習することになります。
　今年度と来年度は、移行期間で年間５０時間学習します。
　市教育委員会が派遣するＣ−ＮＥＴ（大阪市・ネィティブ・イングリッシュ・ティーチャー）として、昨年度に続きアズリーさんが来てくれます。
　今日は、６年生と４年生で授業をしていただきました。
※新学習指導要領では、これまで外国語活動がなかった３４年生でも、年間３５時間の外国語活動を実施することになります。

　４月１９日（木）
　学級の係を決めて、「どんな仕事をするか」「役割分担はどうするか」などを話し合い、係のカードを作りました。
　友だちと話し合って役割を分担したり、活動内容を決めたりすることが、とても楽しそうでした。

４月１８日（水）
　５年生６年生の各クラスから１人ずつ選ばれた、児童会運営委員の認証式を行いました。
　全校児童の前で認証書を受け取り、１人ずつ自己紹介と運営委員としてどのような島屋小学校にしていきたいか抱負を発表しました。「みんなが笑顔で明るく過ごせる島屋小学校にしたい。」などと力強く発表することができました。
　運営委員の今後の活躍が楽しみです。

４月１７日（火）
　本日６年生が、平成３０年度全国学力・学習状況調査に参加しました。
　今年は、３年に一度実施される理科の調査もあり、午前中に「国語Ａ算数Ａ」（基礎問題）「国語Ｂ」「算数Ｂ」（活用問題）「理科」の４つの調査があり、午後から児童の生活習慣等について調べる「児童質問紙」に答えました。
　６年生の子どもたちは、真剣に取り組んでいましたが、少し疲れたようでした。

　休み時間の運動場は、子どもたちの活気あふれる声に満ちています。
　本校は、９５０人を超える児童数にしては運動場が狭いため、毎時間運動場で遊べるわけではありません。運動場で遊べる時間、ボールを使える時間、一輪車を使える時間・・・等割り振りを決め、譲り合って遊んでいます。
　管理作業員さんに作っていただいたボードに向かってボールを投げる「的当て」も子どもたちに人気の遊びです。