６年生は、奈良公園に遠足に行ってきました。
　鹿にせんべいをあげました。
　大仏殿では、大仏を間近に見て、その大きさに驚きました。

　３年生と４年生は、大泉緑地へ遠足に行きました。
　たてわり班でオリエンテーリングをしたり、広場で鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりしました。

算数のテストをしました。「直方体と立方体の体積」の単元は、１０００ｃｍ３は１Lなどの単位の換算や体積と容積の違いをしっかりと理解することなど、いくつか大事なポイントがあります。自分がどのくらい理解できているのか確かめて、足りないところは後でフォローできるように頑張ってほしいと思います。テストを受けるにあたって、出来具合に時間差があります。見直しも含めて早く終わった人には、黒板にはられたホワイトボードに先生問題も用意されています。積極的に挑戦してほしいと思います。

今日の国語は自分で説明文「動物の体と気候」を読み、課題に取り組むプリント学習でした。わかりにくい言葉は辞書で調べたり、課題について考えるために何度も教科書を読み返したりするなど、自分でしっかり考えて取り組んでいる様子が伝わってきました。先生の話をしっかり聞いて学習する姿勢は言うまでもなく大事です。それに加えて、課題解決に向けて自ら工夫して取り組む姿勢もこれからますます必要になってきます。自分の力を高めるためにがんばってほしいと思います。

２年は、生活科でさつまいもの苗のスケッチをしていました。色や根茎葉のそれぞれの部分をよく観察しましょうと教えてもらいながら、ワークシートに写して色をぬりました。この苗は学習園に植えて、秋まで育てます。大きく育ったさつまいもを収穫できるように水やりや雑草抜きなどがんばってほしいと思います。