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学校探検!!! 〜1・2年生〜

5月17日(木)

 遠足で気持ちの距離が縮まった1年生と2年生。
 今度は『学校探検』に取り組みました。

 手をつないで仲良く学校探検。
 探検をした後のまとめの学習では、2年生が司会にもチャレンジしました!

2年生の感想
・1年生がかわいかったです。またいっしょに学校たんけんをしようね。
・せつめいの絵や文をかんがえるのがむずかしかったです。
・たのしく学校たんけんできてうれしかったです。
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今週の予定 5月21日〜25日

今週の予定です。

21日(月) 眼科検診
22日(火) 内科検診1年生6年生
23日(水) 心臓検診1年生
24日(木) クラブ活動
25日(金) 3・4年生遠足『狭山池公園』

今週は延期になっていた3・4年生の遠足。
晴れてほしいですね。

ソフトボール投げ(スポーツテスト)に向けて part2 〜5年生体育〜

5月18日(金)

 運動場が狭く、思い切り投げる機会が少ないと伝えました。
 今回は『思いっきり投げようpart2』です。

 運動委員会が準備した、名付けて『投球イメージつくりマシン』

 5年生がそれを使って来週のソフトボール投げに向けてイメージをつくっていました。ゲーム感覚で次々と投げられるパイプ。
 シュー
 といい音を立ててくれるビニールテープ。

 思い切り体を動かして汗を流す5年生でした。
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昼学の時間 〜4年生外国語活動〜

5月18日(金)

 南恩ではお昼の15分を使って、外国語活動や学年の学習に取り組んでいます。
 この日、4年生が取り組んだのは「アルファベットを自分なりの色で表現しよう」と「アルファベットの歌に合わせてメンコ大会!」でした。

 アルファベットから感じる色で作品をつくっていきます。そんな中、早く終わった人が友だちを手伝います。
「ローマ字でなんて書くん?」
と友だちが
「ふは「HU」やで」
「いや、「FU」のほうが読みやすいんやって」
「へぇ」

学びあいの場面です。
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オルファカッターを使って! 〜4年生図画工作〜

5月18日(金)

 『オルファカッター』
 音の響きは外国語っぽいのですが、実はこの『オルファカッター』は日本生まれ。しかも大阪生まれなのです。

 『オルファカッター』の名前は『折る刃カッター』から名前がついています。面白いですね。
 きれなくなった刃を研いで使っているのを見て、どうにかして便利なものをつくろうとしたそうです。そんな時に見たのがなんと『チョコレート』

 折れやすく加工してあるのを見てひらめいたそうです。
 チャンスってどこにあるかわかりませんね。

 便利なものを安全に使う学習をして、カッターで図画工作の作品【卵の中から】をつくっていく4年生。
 また一つ学習して大きくなりました!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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