１年生の昼食時間の様子です。

　本日は、肉団子の甘酢煮、ニラ入り卵焼き、チンゲンサイとコーンの炒めもの、みかん缶詰、わかめともやしのスープでした。
　まず、彩が豊かで見た目に美しさを感じました。ニラやチンゲンサイの緑色、卵焼きとコーンの黄色、ニンジンの赤色等、おかずの容器のふたを開けた瞬間に「おいしそう！」と、思う色づかいでした。
　味も良かったと思います。生徒たちも「おいしいです」と、こたえる生徒が多かったように思います。

　３年生の様子です。
　授業が始まる前には、必ず『起立・礼・着席』が行われます。
　真ん中の写真は、読書時間の様子です。
　下の写真は、資料集を使って調べているところです。

　１年生は、読書を行っています。静かに本を読んでいます。本を読む習慣が身につくと、きっと良いことが生まれてくるのではないでしょうか。

　毎週水曜日には、２年生の学年集会が開かれます。生徒代表が全体を指揮します。生徒により、自主的に並ぶことができるようにしています。整列が完了したら、人員点呼を行います。この一連の流れは、いざという時に役立つ動きであると思います。非常災害の時に、何らかの理由で教師（おとな）がいない場合、生徒自身でそれぞれの安否確認ができる、そのような力を養うことができると思います。学校で行う集団行動は、大切です。
　さて、人員点呼が終わり、担任の先生への報告も終わりました。その後は、先生からの講話があります。先生が交代でお話をします。いろいろな人の話を聞くことは、とても大切なことです。