６年生は１時間目から国語A・算数A，２時間目に国語B，３時間目に算数B，４時間目に理科，５時間目に質問紙調査を行いました。テストが１時間目から続いていきましたが，６年生は頑張って問題に取り組んでいました。

　4年生は漢字ドリルで新しい漢字「職」「失」「働」「案」を学習していました。
　5年生は地球儀のつかいかたの動画をみていました。
　3年生は多目的室で英語を学習していました。小さく発音したり大きく発音したりと声の出し方をミッシェル先生に教えてもらいました。子どもたちも楽しく英語を勉強できて満足そうでした。

　４年生は算数の時間に折れ線グラフのかき方の学習をしていました。
先生が授業用スクリーンにグラフを投影しながら説明するのを子どもたちは、よく見て学習をしていました。

新学期が始まり最初の週の半ばが過ぎました。それぞれの学級も、年度初めの学級開きや学級活動の内容を決めて、徐々に落ち着きを取り戻し、しっかり学習に取り組めています。2年生の教室では3学級とも、学級に配置されている授業用パソコンを使って算数の学習や国語の学習（漢字）をしていました。投影されるグラフや表を見ながら子どもたちは自分の考えを発表できていました。また、漢字の学習では、筆順が順々に投影されるので画数を間違えずに覚えることができていました。

　１年生はえんぴつの正しいもちかたを学習していました。