体育祭では、高校生は団ごとに応援パネルを作成しますが、中学生は中学校として１枚のパネルを作成します。担当は毎年２年生ということになっており、２年生全員が図案を描きクラスで投票し５枚ずつ選びました。この計１０枚の中から全校生徒で投票し中学校のパネルを決定します。現在、２階の廊下に掲示していますが、素晴らしい作品ばかりで選ぶのに迷ってしまいます。

　芸術（美術・デザイン）分野２、３年の授業は、４階のデッサン室、絵画表現実習室で行いました。この部屋は、とても天井が高いので太陽の光がたくさん取り込め、明るい部屋となっています。
　２年生は野菜をモチーフして、それを単純化し色彩構成を考えながら描いています。３年生は春を想像させる絵を描いています。どちらの学年も素晴らしい出来栄えです。

　言語分野（英語）の授業は、２０人に対して、中学英語科教員、高等学校英語科教員、C-NETの教員と３人で行っています。プロジェクターの映像を見て、C-NETの先生のネイティブな発音を聞きながら、充実した授業でした。

　言語分野（２年生）の国語の授業は俳句を学びました。高校の国語科の先生による授業でたいへん興味深い内容でした。３年生が来週から研修（修学）旅行に行く松山出身の正岡子規の俳句を題材に盛り上がりました。
　
　　「梨むくや甘き雫の刃を垂るる」
　

スポーツ分野は体操の練習です。少人数ですが、集中して練習をしています。