みんなでジャンプ!!全校集会での講話(5月29日) −リーダーシップとフォロアーシップ−
先週、火曜日から木曜日まで、3年生の修学旅行に行ってきました。3年生は規律正しく節度ある集団行動のもと、多くの貴重な体験を積むことができました。2年生は金曜日に室内レクリェーション大会を行い、みんなで楽しめるゲームを大いに盛り上がりました。1年生も昨日の運動会の練習で2・3年生に負けないぐらい立派な入場行進をしていました。新学期が始まって約2か月が過ぎ、「チーム横堤」も成長していることを感じます。
4月当初に、チームはメンバーが共通の目的を持ち、協力し合ってつくりあげていくことであるというお話をしました。よいチームはチーム力の向上とともにメンバーも成長していきます。チームづくりのためには、目標を高く掲げ、チーム全体のことを考え、チームの目標達成に貢献するリーダーシップが必要です。リーダーシップは指示や説明などの言葉で人を引っ張っていきますが、リーダーの姿勢や態度がすぐれたリーダーシップとなることもあります。 リーダーがリーダーシップを発揮できるためには、メンバーがチームのことを考え、リーダーの指示をよく聞き、理解し、支援し、補助することが大切です。このことをフォロアーシップといいます。よりよいリーダーシップとよりよいフォロアーシップの両方があってチームがよくなっていきます。誰もがリーダーシップを発揮できるのは、誰もがフォロアーシップを発揮できるからです。リーダーが一歩踏み出す勇気もフォロアーがあってのことです。 6月8日の運動会では多くのプログラムが「チーム」で行われます。リーダーシップとフォロアーシップを大切にして臨んでほしいと思います。 運動会に向けて学年練習を行いました道徳学習会に参加しました♪平成31年度から教科としてスタートすることを念頭におき、各校からたくさんの先生方が参加され、授業を行う教師として、また生徒としての立場で、大変価値のある熱気に満ちた学習会でした。 道徳科は、「道徳的諸価値についての理解を基に、自己を見つめ、物事を広い視野から多面的・多角的に考え、人間としての生き方についての考えを深める学習を通して、道徳的な判断力、心情、実践意欲と態度を育てる。」ことを目標としています。 道徳の授業が楽しいと言える学校は、各教科の授業も充実したものであると確信し、校内研修においても、推進教師主導で研修を行い、先生達の授業力をさらに高めるために頑張ってまいります! みんなで大いに盛りあがりました♪―2年生・室内レクリェーション大会― |
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