5月15日(火)

　北校舎西側階段2階踊り場は5年生の学年掲示。
　5年生は『5年生の詩』づくりをしました。


学年より

『5年生』から連想した言葉を選んだり組み合わせたりして詩をつくりました。『行事』や『高学年としての役割』『5年生のイメージ』を一人一人が発想を広げ、がんばりました。

5月15日(火)

　北校舎東側階段２階踊り場は４年生の学年掲示。
　５月は『よ〜〜〜く見てほんものと同じに描こう』〜顕微鏡〜
　
　グループで円になり、自分の角度から見た顕微鏡をそのままの形で描いていきました。
　よく見ると…顕微鏡が回っているように見えませんか？？？

5月14日(月)

　5月の学年掲示です。

1年生・2年生は『こいのぼり』
3年生は『春の子ども』の視写です。

　明日は高学年を特集します！

5月11日(金)

　6時間目。
　運動場には100人近くの4・5年生が。
　初めての『合同体育』をしました。いつもは学年で取り組む4年生5年生。違う時間に同じ体操をいつもはしています。
　この日は全員で二学年共通の体操『ジャギー』をしました。
　そして、体力UPのリズムマラソンにフラフープダッシュ。

　いつも、『体を育てるため』に友だちから学ぶ二学年。
　今日はそれぞれがいつもと違う『異学年の友だち』から学びあっていました。

5月11日(金)

　今年からの新しい学習。家庭科。
　裁縫の学習です。

　タブレットの中に入っている『玉結び』『玉止め』を見て、学習を進めました。
　便利なものを便利に正しく使っていきます！