昨日に引き続き、今日も異学年でスポーツテストをしました。昨日よりもよりスムースに学びあって活動することができました。

　社会科の世界の国の勉強と絡めて、総合では、自分の好きな国の紹介をタブレットを使って行いました。各国の料理、世界遺産、言語など、ポイントを決めパワーポイントにまとめました。原稿と合わせてタブレットを操作することに苦戦しながらも、練習を重ね、素晴らしい発表になりました。

　スポーツテストが始まり、１年生は６年生といっしょに活動しました。今日は、５０メートル走とソフトボール投げをしました。暑い中、みんなとってもよくがんばりました。
　５時間目の学級活動は、みんなで話し合って遊びを決めて、楽しく過ごしました。一番人気の「大あらし」というゲームをしました。「お勉強好きな人！」「給食おいしい人！」という子どもたちが出すお題で、とても盛り上がりました。
　今日はとても暑くて、休み時間が終わって外から帰ってくると、みんな汗びっしょりになっていました。暑い日が続くようなので、水筒と汗拭きタオルを持たせてあげてください。よろしくお願いします。

　今週はスポーツテスト週間です。どの学年も５０ｍ走・ソフトボール投げ・立ち幅跳び・長座体前屈・反復横跳び・２０ｍシャトルラン・上体おこし・握力の８種目すべて行います。本校では、１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生をペアとして実施しています。高学年の児童は、低学年の児童に優しく方法やコツを教え、「すごいね！」「うまいね！」と声をかけていました。反対に低学年の児童は、見本を見せてくれる高学年のお兄さんお姉さんの姿を見て「すごい！」「かっこいい！」と目を輝かせて眺めていました。とても温かい雰囲気で取り組んでいました。
　明日もスポーツテストは続きます。最後まであきらめずにやり遂げてほしいと思います。

　今年から学級活動の司会も子どもたちがしています。今回の議題は「宿題について」でした。
１．宿題はどうして必要か。
　・賢くなるため。　・大人になってわからないことがあったらよくないから。
　・宿題ができない国もあるけど、日本ではできるからやる。

２．忘れずにするにはどうしたらいいか。
　・学校に行く前に確かめる。　・終わったらすぐにランドセルに入れる。

３．丁寧にするにはどうしたらできるか。
　・字を丁寧に書く。　・急がずにゆっくり書く。

などの意見が出ました。

話し合いのまとめは「宿題をきちんとしてこよう。」になりました。

子どもたちだけの話合いも上手になってきました。