研究授業後、一昨年度から研究授業および研究協議でご指導をいただいている奈良教育大学の教授から授業におけるコミュニケーション活動について、どのような指導方法が大切であるかなど、さまざまな視点から講話をしていただきました。

試合後、各チームごとに課題や反省をチームで話し合いました。

女子の方は、まずは班ごとに分かれて試合を行いました。時折、チームによっては、どうすればうまくいくか、試合の合間をぬってアドバイスを互いに行いました。

６月１５日、授業のコミュニケーション活動による「考える力」の向上　主体的・対話的深い学びの授業実践　３年保体　女子「バレーボール」による研究授業を行いました。
まずは、男子と同じく準備体操として音楽を流しながら「リズムジャンプ」を行い、ウォーミングアップ

作戦会議で話し合ったことを運動場にて試合形式で実戦。