初めてプールに入った時は、シャワーの水圧や水の冷たさに驚いていた１年生ですが、すっかり水に慣れた子も多く、しっかりと練習に取り組んでいました。去年よりもたくましくなった２年生は、けのびやバタ足がとても上手になってきました。

　連日、気温が高く、プールの時間を待ち遠しく思っている子どもたちが多いのではないでしょうか。音楽に乗せてする準備運動も上手になり、浮かんだり潜ったりを繰り返しながら、気持ちの良い水の世界を楽しんでいました。また、今日は縦（２５Ｍ）に泳ぐことにもチャレンジ！目標には届いたでしょうか。

　まぶしい日差しの中、ぬるめの水温ではありましたが、子どもたちにとって水の中はいくぶん気持ちが良いようです。少しでも泳力を伸ばそうと、みんな一所懸命に泳いでいました。

　水に入った瞬間は笑顔の子どもたちですが、いざスタートとなると表情がキリっとひきしまります。みんなの真剣さが伝わってきます。　

　「大阪で万国博覧会が実施されるかどうか、今年の秋に決定される予定です。」というお話で始まった授業。１９７０年の大阪万博の様子をスライドで見ながら、昔の日本の暮らしぶりを知り、現代にいたるまでに実に様々なモノが開発されて私たちの暮らしを支えているということを学び、未来の暮らしについても考えていきました。そして、ニュートンの生い立ちを例にして、どんな発明や開発も、ちょっとした疑問や発見から始まり、その疑問を解いたり発見したことの根拠を見つけたりするには、普段の勉強の積み重ねで培った知識・経験・技能が関わってくるというお話で授業は終わりました。