モジュール英語活動は、今年から毎週になって、子どもたちの英語への親しみ方がより進んだ感じがします。これからもさらに楽しみながら外国語の言葉やネイティブ感覚に触れ親しんでほしいとおもいます。

　本日の献立は、
　豚肉の梅風味焼き、すまし汁
　切干だいこんのいため煮
　米飯、牛乳です。

【一口メモ】
　梅干しの酸味成分である有機酸には、消化液の分泌を促し食欲増進に効果があるとされています。また、豚肉には疲労回復に役立つビタミンB1が豊富に含まれていますので、スタミナアップにぴったりの組み合わせです。
（資料出典：「Bob&Angie/ボブとアンジー」より）

　大阪市環境局事業の「学校の生き物さがし（　体験学習）」で３，４年生が、各２時間の学習をしました。
　理科室で学習の仕方について説明を受け、学年を４班に分けて、学習園や花壇、芝生広場、植込みなどで生き物を探し様々なことを教えていただきました。

　校庭、学習園、植込みなどでの生き物探しでは、日ごろは雑草とひとくくりで言っていた植物についてきちんと名前を教えてもらい、昆虫や小さな生物にとっては、大切な存在であることを学び関心を持って説明を聞いていました。３、４年生の児童は、理科室で記録したことを互いに確かめたり、採取した生き物について各班で発表したり、拡大映像で詳しい説明を聞いたりして学びを共有しあいました。
　大隅東小学校の「生き物探し」は、他校と比べても植物・生物の種類が多い方そうです。
　

　校長講話

　６月１０日は「時の記念日」です。
　昔に書かれた本に（日本書記）ときの天智が、水時計をつくり、人々に時刻を知らせたと書かれ、その日が、今の暦で６月１０日にあたることから「時の記念日」と決められました。
　児童のみなさんも学校では、時間割があって、時間を守ることは大切なことと教わっています。授業の始まりのチャイムが鳴ったら、学習がきちんと始められるように準備をして静かにしています。また、終わりのチャイムが鳴るまでにその時間に学習し、やらなければならないことはきちんと済まします。終わりのチャイムが鳴っても授業が終わらないと学習への集中も途切れてしまいます。
　時間は、止まりませんから無駄にしないでほしいものです。勝手なことをして、迷惑をかけると、余分な時間を使うことになります。学習は、長い時間するというより、決められた時間に能率よく、効果的なしたかを考えてすることです。
　ルールを守り、やるべきことをきちんとすることで、時間の無駄遣いをなくしていけます。
　「時の記念日」は時間について考え、よりよい生活に生かしてほしいと思います。