1年の図画工作科の学習の様子です。
パスを使って動物園の絵をしっかりぬりこんで描きました。

5月24日（木）今日は特別にＣ−ＮＥＴのブリタニー先生も一緒に4年の外国語活動をしました。
画面に映し出された２枚の写真のうち、ブリタニー先生が好きなこと（物）はどっちなのかをクイズにしながら、"I like 〜"のフレーズを勉強しました。

5月24日（木）の集会は、名前あてゲームです。
次々にカーテンの間を通る物が何なのか、その名前を縦割り班で相談して当てていきます。
フリスビーやボール、ハンカチなど難しい物もありましたが、みごと全問正解した班はみんなから拍手をしてもらいました。

5月23日（水）4年生は、体育館でシャトルランをしました。
シャトルランは、20m間隔で平行に引かれた2本の線の一方に立ち、合図音に合わせて他方の線へ向けて走り出し、足で線を越えるかタッチします。合図音に合わせてこの走行を繰り返します。合図音は開始当初は、折り返し時間の間隔が長いですが、約1分ごとに短くなっていくので、持久力と体力が必要です。
4年生の全国平均回数は、約46回です。さて、記録は何回だったでしょうか。

5月22日から28日までスポーツテスト週間です。
握力、上体おこし、長座体前屈、反復横とび、シャトルラン、50ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げの８種目を行いますが、今日は全学年、運動場で50ｍ走とソフトボール投げを計測しました。
1年は、6年生が補助に入ってスムーズに測れました。
6年の50ｍ走は、8秒台で走りきる人がたくさんいて迫力がありました。