5月30日(水)

　今日はとてもたくさんの雨が降っています。
　雨の日。外で遊ぶことができません…。

　でも、4・5年生の教室の前の廊下では走る人がいません。
　
　どう過ごしているのだろう…

　サロンを見てみると…

　自分たちで工夫してサロンで遊んでいます。同じ場所ではリコーダーを吹いている人もいます。つまり、両方がうるさくない状態です。
　全く違う遊びをしていても、周りのことを考えながら遊ぶと…。みんなが楽しいです。
　
　休み時間もたくさんの友だちとつながり、学びがあります。雨の日もチャンスにできますね！

5月29日(火)

　スポーツテストも終わり、今日からは『巧みな動きをつくる運動』の学習をしています。リズムランニングでは走りながジャンプをし、『クルッ』と回る羽生結弦選手のような動きにチャレンジ。何度かチャレンジしていくうちに、みんな『クルッ』ッと回れるようになりました。

　そして、マット運動。
　今日は『前転を今までよりもきれいにしよう！！』を課題に取り組みました。
　自分の体を巧みに使って、体力もUPしています！

5月28日(月)

　5時間目に今年のスポーツテスト最後の種目『20mシャトルラン』に取り組みました。
　20mシャトルランは20mの距離を音に合わせて行ったり来たりする種目です。
　この計測での目的を学習して4年生はキラキラした目でスタートラインに立ちました。

　前半のチーム、後半のチームに分かれてチャレンジ。
　『心の限界』と『体の限界』を近づけるために、応援の声が体育館に響きます。
　自分が
「もう無理かなぁ…」
　と思っている自分の体が、友だちの声で動きます。次の20m先まで後押ししてくれます。
　日頃の『つながり』を感じることができました。

　いよいよ来年は全国体力・運動能力調査。
　『今日の自分を超える』と目標を見つけた4年生です。

5月28日(月)

　先週の給食は4-1に来てくれたマリアン先生。
　今日は4-2に来てくれました。

　1時間目は今年度から始まった4年生の外国語活動。
　楽しくゲーム活動に取り組みました。
　そして、給食。
　たくさんのふれあいが生まれた給食です。

5月25日(金)

　そして、グループのみんなでゴールして、昔の人が作った堤で『芝滑り』
　そうなんです。堤も手作業で1400年前の人が作ったのです。
　きっとすごい労力だったことでしょう。だって、道具も機械もなかった時代。
　たくさんの人がお腹を満たすことができるように、農業が盛んになるように、そして、洪水などから人の「いのち」を守るために。
　いつの時代も、想いは同じなのですね。

　全員がそろって『お弁当タイム』
　とっても美味しそうなお弁当が広がっていました。
　みんな笑顔で日陰で狭山池からの風を感じて食べていました。

　そして、エンジョイタイム。
　『子どもは遊びの天才』といいます。
　学年関係なく『ふえおに』や『芝滑り』を楽しみました。

　そして、狭山池を後にするとき
「足は疲れたけど、本当に狭山池っていいところやなぁ。また来たいわ」
　と話していました。

　3・4年生で学習する初めての活動。
　『狭山池公園』への遠足は大成功でした！！！