４年生では国語科で学習している「やどかりといそぎんちゃく」と関連させ、図工で「やどかり」の色付けについて技法を工夫しながら進めています。
パスで塗った後、テッィシュや綿棒を使って広げたり混ぜたりしています。
もうすぐ完成予定です。

校庭の木々や芝生にとっては恵みの雨となっています。

自分の靴を描きました。
かかとのアーチや靴底の反りなど表現が難しい部分が多く、子どもたちは細部までしっかり観察しながら描いていきました。

　５月２３日(水)の給食
・一口トンカツ
・ミネストローネ
・豆こんぶ
・食パン
・アプリコットジャム
・牛乳

一口トンカツは、給食室でパン粉をつけて揚げる手作りのトンカツです。
ミネストローネは、イタリア語で「具だくさん」「ごちゃまぜ」などの意味を表す言葉です。今日の給食では、キャベツ、たまねぎ、にんじん、トマト(缶)などが入っています。

毎日、図書委員が当番で来ています。
15分休みにになると本が好きな子たちが図書館に集まってきます。
図書委員が図書室開放の放送すると、「やったー。」と職員室の前を歩いていく子どもたちがとても微笑ましいです。
図書委員は図書館開放以外にも、新刊のポスターを貼ったり、子ども新聞の記事の紹介をしたりとみんなが活字を好きになるような工夫をしています。
子どもたちには今以上に本と友だちになってほしいです。