道徳科「なにをしているのかな」の学習でタブレットを活用しました。
教科書の挿絵（いろいろな動物が学校の中で行動している様子）を
タブレットに配布しました。
子どもたちは、タブレット上の挿絵を見て、動物の行いが「善いこと」か「悪いこと」か友達と話し合い、善い行いには赤、悪い行いには青でマーキングをしました。
授業の最後には、善い行いをして、
友達と楽しく過ごしたいという声がたくさん挙がりました。

あさがおの種を観察した後、植木鉢に種をまきました。
「大きく育ってほしいな。」
「どんな花が咲くのかな。」
子どもたちは、水やりをしながら、つぶやいていました。

　今年度初めての「ガッツの日」。休み時間にはフープや登り棒、竹馬、うんていなど、しっかりと体を動かして体力づくりの取り組みを行いました。

各種団体リレー、ミニマラソン

お菓子つかみ、パン食い競争