学力向上推進モデル事業(数学科)☆
学力向上推進指導員の先生に来校していただき、昨日に引続き「式と数量」でチームティーチングの実践研究を行いました。
今日は、他教科の先生方も多数、見学し、研修を深めました。 「主語は子ども!」生徒たちにとって「分かる授業・考える授業」を展開するために、先生方もしっかりと学び続けています☆ 学力向上推進モデル事業(数学科)1☆
学力向上推進指導員の先生方に来校していただき、チームティーチングについて研究しました。
「式と数量」について、2人の先生が、生徒にとってより分かりやすい授業作りと、先生方の役割分担の在り方等について実践しながら深めました。 田辺中学校では生徒の『考える力』に重点を置いた授業作りに取組んでいます。指導者の一方的な説明だけではなく、生徒同士がグループや隣の人と話し合ったり、前に出て説明する取組みを積極的に行っています☆ 学力向上推進モデル事業(数学科)2☆
机間巡視も先生の目が複数あるので行き届きます。
ノートにしっかりと説明を書いている生徒が目立ちました。 先生たちがすかさず褒めてくださると、またまた頑張る生徒たちでした! 可愛いですね(*^_^*) 終了後は数学科の先生方全員と一緒に研究協議をしっかりと行いました。 明日も、チームティーチングの取組みを行います☆ 1年3組の教室☆
先日の水泳大会で見事、優勝に輝いた1年3組!
教室の中も色々と工夫が凝らされていましたが、保健委員会の「睡眠」の掲示物がなかなか良かったです。 各自の2学期の目標が掲示されていましたが、ハッと目を引いたのが「成績右かた上がり」!! 頑張ってね・・・☆ 元気アップだより☆
元気アップだより8月号を配布しています。
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