６月７日 授業研究 （２年生 算数科）
学校全体で授業研究を行いました。
学年 ２学年 教科 算数 単元 長さをはかろう 教職員全体で取り組んでいます。授業参観の後、会議室で研究協議会を行います。 
６月６日 ２年生体育
本日は雨天です。
講堂が工事で、雨天で運動場が使えないときは、多目的室で体育を行っています。 ２年生の体育の様子です。 児童は、動物に似せて、様々な動きをしています。 画像は、「うさぎ」と「しゃくとりむし」の様子です。 
６月５日 ５年生図画工作
５年生の図画工作の授業です。
ひとりひとりの児童が創意工夫をして作品制作に取り組んでいます。 集中して作業をしている姿は素晴らしいです。 
６月４日 ５年生算数
５年生の算数の授業です。
内容は、「図形の合同」です。 図形の合同は、長さと角の大きさについて考えます。 授業では、図形が重なることをＩＣＴを活用した授業を行っています。 平行移動、回転移動、対称移動も合わせて考えるとよいでしょう！ 
６月１日 ６年生体育
６年生の体育の授業です。
曇り空から一転して晴天です。 リレーの取り組みをしています。 児童は懸命に走っています。 ガンバレ！ 
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