旬（しゅん）について知ろう 5年生
今日は栄養教諭の先生に来ていただき、食育の学習をしました。
テーマは「旬について知ろう」です。 食材にはそれぞれ旬があり、「おいしい」「栄養価が高い」「安い」などよいところを学習した後、給食に使われている食材を季節ごとに分けました。班で話し合いながらよく考えて作業をしていました。 秋が旬の食材。季節を感じながらしっかり食べてほしいです。 
給食ができるまでを考えよう(１年) ８月３１日(金)
給食が毎日教室でいただけるのは・・・ ・給食当番のお友だちが給食室から運んでくれる ・給食調理員さんが作ってくれる ・いろいろな食材をトラックで運んできている ・栄養士の先生がメニューを考えている ・畑や牧場で野菜や動物を育てている人がいる いつも何気なく食べている給食ですが、いろいろな人が関わっているのですね。１年生の皆さんも、“生きていたものをいただく”という気持ちをもって、これからも感謝して食べていきましょう！ 夏の集い学級紹介 ８月３０日(木)
低学年は、覚えたセリフを姿勢正しく、大きな声で一生懸命に発表したり、高学年では分かりやすいように、掲示物を使って発表を工夫したりしていました。 これから一週間、お店の準備をしっかりとして、みんなが楽しくふれあえる“夏の集い”になればいいですね！ ☆お店一覧☆ １-１…ボール落としゲーム １-２…わなげ ２-１…けん玉にチャレンジ ２-２…お手玉遊び ３-１…ブラックボックス ３-２…ジェスチャーゲーム ４-１…数あてゲーム ５-１…アタックパズル ５-２…コイン落とし ６-１…ストラックアウト ６-２…射的 バランスのよいお弁当を考えよう(６年)
毎日食べる食事では、主食と主菜と副菜の割合は３：１：２がいいそうです。(コンビニや外食なのでは、主食と主菜が多く、副菜の割合が低いとのことでした。) またお弁当では、栄養のバランス以外にも、 ・色合い〜いろいろな色がある方が食欲をそそる。 ・調理方法〜揚げる・ゆでる・切るなどいろいろな調理で作った方がいいけども、時間がかかりすぎると毎日できない。 など、いろいろな制約もあることが分かりました。 このような制約ももとに、６年生が自分が作ってみたい・食べてみたいお弁当を考えて、みんなの前で発表していました。 発育測定２年 ８月２９日(水)
４月から比べると少し大きくなったかな？！ 測定のあとは保健の先生から、『朝ごはんをしっかり食べよう！』という話をしてもらいました。 朝ごはんをしっかり食べて、朝から元気に頑張ってくださいね！ |
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