☆★☆ ようこそ東中学校ホームページへ!! 【卒業式 3月14日(金)】 入学予定の保護者の皆さま 新入生保護者説明会への参加ありがとうございました お子様の入学をお待ちしております 【入学式 4月3日(木)】 東中教育活動の推進に ご理解とご協力 ご支援をいただきありがとうございます 新年も 引き続き よろしくお願いいたします【学校日記は2ページ目以降もぜひご覧ください】☆★☆

2年生 理科実験「カルメ焼きはなぜ膨らむのか」1

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今は見かけなくなったお菓子「カルメ焼き」、砂糖に魔法の粉「炭酸水素ナトリウム」を入れると膨らみます。
そのしくみを、「炭酸水素ナトリウムの熱分解」から考えます。

わかくさ学級 国語

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今日は、先週末にくばられた「体育大会実行委員会だより」を読みました。
漢字の読みが分からないものにはルビを振っていきました。漢字の読み方が分かると、内容も理解しやすいですね!
体育大会にむけて、各クラスでも取り組みが始まっています。緊張する場面もたくさんあるとは思いますが、生徒のみなさんが見通しをもって行動できるように、学習や支援について工夫しています。

重要 台風接近に対する措置について

初秋の候、皆様方には益々ご清栄のこととお喜び申しあげます。
平素は本校教育活動にご理解とご協力をいただき誠にありがとうございます。

さて、台風などの非常災害時には、大阪市教育委員会の指示により下記の要領で対処いたします。
各ご家庭におかれましては、気象情報などの報道にご注意いただき、子どもの安全には十分にご配慮ください。

なお、措置については生徒手帳の24ページにも掲載しております。
今後はそちらをご覧ください。

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9/3全校集会 2

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校長先生からの提案を受けて、生徒会代表から全東中生に呼びかけがありました。「この仲間とメモリアルイヤーを向かえ、体育大会、30周年記念式典、文化発表会に取り組めることを誇りに思います。校長先生からの提案ですが、私たち東中生が主体的に取り組んでいきたいと思います。一人ひとりが全力を発揮し、より素晴らしい行事にしていきましょう!これからの全校集会、学年集会を活用し、全体合唱等の練習をします。全東中生が一丸となり、地域の方々や保護者の皆さんに感動をしていただけるよう頑張っていきましょう!」と力強い呼びかけがありました。

最後に西垣先生から、上級生として何が大切か!?「範を示す」ことです。今、3年生は1、2年生に「範を示す」ことができているでしょうか!?
先ほどから体育大会実行委員長や生徒会代表から話がありましたが、上級生の皆さんがまさに「範を示す」ときです。そのような行動を心がけましょう!
さて、台風接近に伴い、緊急の場合は緊急時下校班体制での行動になります。しっかり備えをしてください。

9/3 全校集会 1

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まず、最初に水泳部、ソフトテニス部の表彰状の伝達がありました。夏休みの活動の成果の表れです。どの部活動もたくさんの表彰状を獲得しており、1度の全校集会では、時間が足りないので何週かに分けて校長先生から伝達されます。

続いて、体育大会実行委員長からあいさつがありました。今日から実行委員による本格的な朝の活動が始まっており、体育大会に向けて様々な取り組みが各学年でも始まります。
全東中生が一丸となって、全力で頑張りましょう!という決意と全東中生への呼びかけがありました。

次に校長先生からのお話です。
これまで各部活動で努力してきたこと、特に夏休みは大変暑い中にも関わらず、部員同士が励まし合い、協力し合いながら努力してきた結果が、入賞という形で表れました。本当によく頑張りました。そしてありがとう。
さて、先ほど体育大会実行委員長から話がありましたが、体育大会まで1か月を切りました。また、30周年記念式典が10月26日、文化発表会・合唱コンクールが10月27日と大行事が続きます。体育大会実行委員会も今日から本格的に始動しましたが、各学年・クラスでも準備か始まっています。しかし、時間が限られており、むしろ取り組む時間が足りないくらいです。そんな中ですが、さまざまな時間を活用し、全東中生が一丸となって、より良いもの目指し、成果をあげていかなくてはなりません。この東中生が一堂に会する全校集会や各学年の学年集会の時間も有効に活用してほしいと思います。もっともっと良くしていきたいという願いや決意を全員がしっつかりと持ち、この2学期を有意義なものにしてください。自分がどうしたら全体が良くなるのだろうか!?を常に考え、自分くらい楽しても大丈夫・・・というようなマイナスの意識を捨てて、この東中メモリアルイヤーに全力を注いでください。
 台風21号が日本列島・近畿地方にも接近しています。明日上陸する可能性が高いです。今日の放課後、担任の先生から明日の対応について連絡があります。しっかりと確認してください。
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