７月１３日
今週は良い天気も続き、水泳学習も予定通り行われました。

昨日の５年生着衣泳の様子です。

水着の上から長袖・長ズボンを着て泳ぎ、「いつもの水泳のようには泳げないんだ」ということを体感します。
そのあと、ペットボトルを持って「鼻や口を水面に出し、いかに長く浮いておくか」をいろいろな姿勢で試してみました。
服の中に入れて上を向くと、うまく力も抜けて少し長く浮かぶことができました。
「ペットボトルがあるだけで、全然ちがう！」子どもたちの感想です。

万が一、のようなことが絶対ないように、安全に夏を過ごしてほしいです。

７月１３日
「パエリア、ウインナーとキャベツのスープ、オレンジ、食パン、いちごジャム、牛乳」
今日のパエリアには、赤ピーマンが使われています。赤ピーマンは、緑色のピーマンを十分に熟して収穫したものです。そのため、栄養価も緑ピーマンにくらべてビタミンＣやカロテンが２倍以上あります。

７月１２日
「豚肉とじゃがいもの煮もの、オクラの梅風味、ツナッ葉いため、ごはん、牛乳」
今日の煮ものには、こんにゃくが使われています。給食で使われれいるこんにゃくは、「四角形のこんにゃく」のほかにところてんのように押し出した「つきこんにゃく」、糸のように細い「糸こんにゃく」糸こんにゃくをたばねた「つなこんにゃく」があります。

７月１１日
「さけのつけやき、みそ汁、とうがんの煮もの、ごはん、牛乳」
とうがんは、冬瓜と書きます。今が旬の野菜です。ラグビーのボールのような形をしています。給食では煮ものにしています。

７月１２日
　昨日の放課後、先生方が集まって道徳科の研究会を行いました。グループで話し合いホワイトボードに書いて伝え合います。子どもたちと同様、グループでのコミュニケ―ションを大切に討議会をすすめています。