今日は栄養教諭の先生に来ていただき、食育の学習をしました。
テーマは「旬について知ろう」です。

食材にはそれぞれ旬があり、「おいしい」「栄養価が高い」「安い」などよいところを学習した後、給食に使われている食材を季節ごとに分けました。班で話し合いながらよく考えて作業をしていました。
秋が旬の食材。季節を感じながらしっかり食べてほしいです。

　今日は栄養教諭の先生に来ていただき、１年生に食育の授業をしていただきました。今日のテーマは『給食ができるまでを考えよう』です。

　給食が毎日教室でいただけるのは・・・
・給食当番のお友だちが給食室から運んでくれる
・給食調理員さんが作ってくれる
・いろいろな食材をトラックで運んできている
・栄養士の先生がメニューを考えている
・畑や牧場で野菜や動物を育てている人がいる

　いつも何気なく食べている給食ですが、いろいろな人が関わっているのですね。１年生の皆さんも、“生きていたものをいただく”という気持ちをもって、これからも感謝して食べていきましょう！

　今日の児童集会では、来週９月７日(金)に行われる“夏の集い”で、各クラスからの出し物の紹介をしました。

　低学年は、覚えたセリフを姿勢正しく、大きな声で一生懸命に発表したり、高学年では分かりやすいように、掲示物を使って発表を工夫したりしていました。

　これから一週間、お店の準備をしっかりとして、みんなが楽しくふれあえる“夏の集い”になればいいですね！

　☆お店一覧☆
１-１…ボール落としゲーム
１-２…わなげ
２-１…けん玉にチャレンジ
２-２…お手玉遊び
３-１…ブラックボックス
３-２…ジェスチャーゲーム
４-１…数あてゲーム
５-１…アタックパズル
５-２…コイン落とし
６-１…ストラックアウト
６-２…射的

　今日は栄養教諭の先生に、６年生に食育の授業をしていただきました。今日のテーマは『バランスのよいお弁当を考えよう』でした。

　毎日食べる食事では、主食と主菜と副菜の割合は３：１：２がいいそうです。(コンビニや外食なのでは、主食と主菜が多く、副菜の割合が低いとのことでした。)

　またお弁当では、栄養のバランス以外にも、
　・色合い〜いろいろな色がある方が食欲をそそる。
　・調理方法〜揚げる・ゆでる・切るなどいろいろな調理で作った方がいいけども、時間がかかりすぎると毎日できない。
など、いろいろな制約もあることが分かりました。

　このような制約ももとに、６年生が自分が作ってみたい・食べてみたいお弁当を考えて、みんなの前で発表していました。

　今日は２年生が保健室で発育測定をしていました。

　４月から比べると少し大きくなったかな？！

　測定のあとは保健の先生から、『朝ごはんをしっかり食べよう！』という話をしてもらいました。

　朝ごはんをしっかり食べて、朝から元気に頑張ってくださいね！