今日の５時間目は１年生の国語の授業「かんじをつくろう」の学習を全員の教員が参観しました。１年生の２学期、初めて漢字に出会う子どもたち。漢字の成り立ちを考えることでより漢字に興味を持つことができるよう、ペア学習を通して学習しました。動物の絵からどんな漢字になるのか。まずは、自分で考え、そしてペアで話し合い発表しました。友だちの意見をしっかり聞き、学習を深めることができた１時間になりました。

　今日は、２学期最初の学習参観と懇談会・修学旅行保護者説明会を実施しました。たくさんの保護者に出席していただきました。
まずは、今年度から毎日行っている英語短時間学習の様子を観ていただきました。リズムに合わせて楽しく英語学習に取り組んでいる様子を参観していただいたことだと思います。
　各クラスとも２学期の最初の参観ということで、趣向のある内容が展開されました。社会見学や林間学習で発見したことや体験したことをグループで発表したり、算数や国語、理科の学習したりしている様子を参観していただきました。子どもたちは、集中して学習に臨んでいる様子を観ていただいたのではと思います。その後、懇談会や修学旅行保護者説明会にも多数参加していただき、いい２学期のスタートが切れました。
　次回は、9月30日（日）の運動会です。多数のみなさんの来校をお待ちしています。

　今年度からはじまった都島区の取り組みである児童の運動能力向上を目的とした運動能力向上事業。この取り組みは、外部より講師を招いて、児童に様々な運動を経験させる取り組みです。
　今日は運動会に向けて、走り方やリレーの授業を中心に行いました。
　１〜３年生は、徒競走があるので、早く走るためのコツを教えてもらいました。
　１、２年生は、行進の練習と上手な気をつけの姿勢ができるコツや、大きく足を広げて走る、スキップをするように走るなど早く走るためのコツを教えてもらいました。
　３年生はいいスタートダッシュのためのコツを教えてもらいました。どちらが自分のきき足なのかを確かめたあとで、「用意！」のときの手と足の出し方と体重のかけ方などを教えてもらいました。
　４〜６年生は、まずストレッチをしっかりと教えてもらいました。そのあとは、運動会で実際に走るチームでバトンパスの練習を行いました。だんだんと走る間隔を広げていき、実際のバトンパスに近づけていきました。
　５、６年生は、最後には、トラックを走ってバトンパスの練習も行いました。ストレッチは走るためだけではなく、組体操を行ううえでも大切なので、今日のことを思い出しておうちでもストレッチ行って体の柔軟性を高めてほしいなと思います。

　3年生は、ライフへ社会見学に行きました。「なぜお客さんが集まるのか」「店の人はどんな工夫をしているのか」売り場の様子を観察したり、店の方に話を聞いたりしながら、学習を深めました。どの子も興味津々で、メモをとったり、写真をとったりしていました。学校にもどってから、グループごとに調べたことをたしかめ合っていました。続きは参観（13日（木））で学習します。お楽しみに。

　６時間目はクラブ活動の日でした。パソコンクラブの様子を紹介します。
　今日は、キーボードレッスンのゲームソフトを使い、ローマ字で文字を入力する練習をしました。ゲーム形式になっていて、敵と文字入力の速さを競い合います。敵をやっつけようといっしょうけんめい入力をがんばっていました。
　パソコンを使って新聞づくりをする計画があったので、文字入力の練習にはいい機会になったのではないでしょうか。
　パソコン室といえば、この夏休みにパソコン教室のパソコンが新しくなりました。画面も横長のものになり、子どもたちも雰囲気が違うのがすぐに分かったようでした。また、新しい機器に触れることができたので、喜んでいました。