4月18日 2年生の授業風景

2年生の授業の様子です。
音楽の時間です。
児童は、元気な声で歌っています!
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4月18日 1年生の授業風景(きらきらきゃんでぃ)

1年生の授業の様子です。
丁寧に色をぬることができたでしょうか?
集中して取り組んでください。
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4月17日 全国学力学習状況調査

全国学力・学習状況調査を実施しました。
対象は6年生の全児童です。

1限 国語A、算数A
2限 国語B
3限 算数B
4限 理科
5限 児童質問

1日の調査(テスト)で、児童は疲れたのではないかと思います。
日常の学習の成果をみせてください。
私たち教員は、この調査を指導に活かせていきたいと思います。


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4月16日 児童朝会

児童朝会を実施しました。
学校長の話
・あいさつをしましょう。友だちをたくさんつくってください。
・時間を守りましょう。授業を大切にしてください。
・友だちに思いやりのある言葉づかいをしてください。
・掃除をしましょう。ゴミを拾うようにしましょう。きれいな教室で学習しましょう。
・正しい服装をしましょう。

いじめのない、思いやりあふれる学校にしてください。

鶴見区役所の方からの話
・あいさつをしましょう。
・自転車の二人乗りをしないでくだだい。

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4月13日 朝の読書

朝の学級活動の後、「朝の読書」をしています。
本を読む習慣をつけてください。
また、朝の読書をして、落ち着いた雰囲気の状態で、1限目の授業を受けてください。

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運営に関する計画

全国体力・運動能力、運動習慣調査

校長戦略予算