５年生１組に教育実習生が来ています。
今日は公開授業です。
社会科『自動車づくりにはげむ人々』です。
自動車のデザインや設計に携わる人々の仕事について学習しました。
子どもたちも自動車のデザインを考えました。

５年２組で、外国語活動が公開されました。
教育センターの先生も授業参観に来られました。
友だちより英語で早くカードの言葉を答えるゲームや、
『Who am I？』（友だち当て英語クイズ）をしました。
最後は班対抗戦で「人物当てクイズ」を英語で作りました。
英語の楽しさを存分に味わっていました。

児童集会がありました。
集会委員会によるゲームです。
『何を言ったでしょうか』のルールは次の通りです。
マイクに向かって言った３人の言葉を聞き取るゲームです。
友だち班で時間内に話し合って、ホワイトボードに書きます。

火曜日と金曜日の放課後には、放課後学習があります。
参加登録した児童は、石川先生の指導のもと、プリント学習をします。
視写プリントが終わったら、算数プリントや国語プリントに挑戦します。
集中して学習に臨み、自主学習の習慣を身に付けます。

１年生の教室から鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきます。
黒板の譜面を見ながら、リズムよく合奏しています。
『かえるのうた』を鍵盤ハーモニカで五重奏します。
友だちの音をしっかり聞きながら、自分のパートを吹きます。
上手く合奏できたら気持ちがいいです。