続いて友だちとキャッチボールをしたり、ストラックアウトに挑戦したり、バットで打つ練習などをしました。

　予定していた１時間はあっという間に終わりました。

　学校としては、放課後に子ども達を残らせて指導をしたり、その後、体操服のまま下校をさせたりするのは初めてのことです。

　練習中に指導者の言うことを聞かないで危ない行為があるかもしれません。今後続けていくかどうかは、子ども達の様子を見ながら決めていきたいと思っています。

　『新庄っ子 Baseball day』について、何かご意見などありましたら、よろしくお願いします。

　２学期から『新庄っ子 Baseball day』を始めました。

　この活動は１か月に一回でもいいので、運動場でボールを投げたりキャッチしたり、バットでボールを打ったりする経験を子ども達にさせたかったからです。

　今日はその一回目です。地域からも指導に４名もの方が来ていただき、先生方も何人も応援に来てくれました。

　まずは“ソフトボール投げ”をして、自分が何ｍ投げられるのかを測りました。

　

　先週金曜日にも連絡していますが、今週は『家庭学習がんばり週間』です。

　学校の勉強以外に１０分×学年の時間を勉強しようというものです。(１年…１０分、２年…２０分、３年…３０分、４年…４０分、５年…５０分、６年…６０分)

　今日の全校朝会では、中学校の先生にも来ていただき、家庭で勉強することの大切さについて話をしていただきました。

　漢検演習テストの練習も含めて、自分でしっかりと目標を決めてがんばってほしいです。

　今日は、1年生が『秋見つけ』の活動をしていました。

　グループごとにタブレットのカメラを使って、秋を感じる草花や虫などを見つけては写真に撮っていました。
　
　けして広いとは言えない校庭ですが、1年生はけっこういろいろ見つけては写真に保存していました。

　次の時間は、今日グループで撮った写真を教室でみんなで見合いながら、秋の生き物をまとめていきます。

　今週は雨の心配もなく、秋晴れの日が続きました。

　今日3年生が“日なたと日陰”の違いについて、実際に運動場の土を触りながら、その違いについて勉強していました。

・日なたの方が土もあたたかい。
・日陰の土は少し湿った感じがする。

　分かっているようでも、実際に体験することは大切なことですね。