校訓【 明るい子 考える子 強い子 】 学校教育目標「互いに尊重しあい、自ら学ぶ、たくましい子どもを育てる」  教育指導の計画の重点 〇よく考えてやりぬく子…「知」 〇豊かな心を高め合う子…「徳」 〇心や体を鍛える子…「体」  
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校長室訪問(1年)

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 「校長室に入るの初めて!」と言っている子が多かったですが、昨日、『学校たんけん』の一環として、1年生の子ども達が校長室を訪れました。

 「写真がかかっている」「テレビや冷蔵庫がある」「ソファーは気持ちよかった」・・1年生は、思ったことをドンドン発表してくれました。

 今日気づいたことをしっかりとまとめて、勉強に役立ててくださいね!

50m走(1年) 5月15日(火)

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 今週から『体力テスト』を始めています。

 運動場では“50m走”。1年生が記録を取っていました。

 1年生でも9秒台の子が何人かいたそうです。

 がんばって走った後は、しっかりと水筒のお茶を飲んでいました。

いじめについて考える日 Part2

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 各教室では、その学年の実態に応じて「いじめ」について話し合いをしました。

 プリントを用意して子ども達に考えさせたり、中には『どんな学級にしたいか』という学級活動をしながら、「いじめ」について考えているクラスもありました。

 『みんなが笑顔 助け合う 仲がいい』そんな学級や学校がいいですね!!

いじめについて考える日 5月14日(月)

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 今日は、新庄小学校で『いじめについて考える日』です。

 2年前に大阪市の子ども達から“いじめをなくしたい・・”という「大阪子ども市会」での意見を受けて、全市で取り組むことになりました。

 朝会では、『ふたつの勇気』という話をしました。その話を受けて、各クラスで“いじめ”についての話し合いをしました。

 

ナップザック作り(6年) 5月11日(金)

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 6年生が家庭科の時間に、修学旅行でもっていく“ナップザック”を、ミシンを使って縫っていました。

 久しぶりに使うミシン。5人の地域の方の応援も借りながら、返し縫いをしたりまっすぐに縫えるように丁寧にミシンを使っていました。

 6年生の皆さん、ちゃんとナップザックができましたか?!地域の皆さま、お手伝い、本当にありがとうございました。
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