秋冷の候、保護者の皆様には益々ご清栄のこととお慶び申しあげます。平素は、本校教育活動の推進にあたり何かとご理解とご協力を賜り、ありがとうございます。
　さて、１１月１１日（日）に行われる全日本小中学生ロボット選手権大阪府予選大会ですが、諸般の事情により参加を見送ることとしました。
　つきましては、何卒ご理解とご協力をよろしくお願いします。

タブレットを初めて使っての学習です。
はじめのログインのしかたを習いました。
これでいつでもｔる変えるようになります。
次に、カメラ機能を使って自分のとってみました。
笑顔がいっぱいとれました。

「一食分の食事を考えよう」をめあてに学習しました。
主食、主菜、副菜などを考えながら献立をたてました。
赤の食べ物、黄色の食べ物、緑の食べ物を意識しながら」「うまく献立を考えることができていました。
さすが、６年生でした。

金属を溶かす水溶液についての学習です。
薄い食塩水、うすい塩酸、うすい水酸化ナトリウムを使って実験をしました。
激しく反応する場面もあり、子どもたちにとってわかりやすい実験でした。
グループで協力して取り組めました。

６年生が、ハードル走に挑戦していました。
ハードルの走る距離を調節して、３歩または、５歩で走れるようにチャレンジしていました。
高くとびすぎないように、抜き足をきれいに、などこれからチャレンジしていきます。
全力で走る速さに追いつくように頑張っていました。