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人の体の動く仕組み(4年生)

10月29日(月)
 4年生の理科の学習です。体を動かして観察したり、模型を活用したりしながら、全身のつくりと動き方を調べました。
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流行おくれ(5年生)

10月29日(月)
 5年生の道徳の学習です。自分の欲求に流されて生活すると、自分や周りの人の快適な生活を乱してしまうことに気づき、常に自分の生活を見直し、節度を守り節制に心掛けようとする態度を養うことをねらいとしています。
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ある人物になったつもりで(4年生)

10月29日(月)
 4年生の国語の学習です。絵をもとに出来事をとらえ、想像を広げて物語を書いていきました。
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新出漢字を学習しよう(6年生)

10月29日(月)
 6年生の国語の学習です。新出漢字を学習しています。
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思い出の文集を作ろう(6年生)

10月29日(月)
 6年生が、これまでに書いた作文をまとめています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/6 手洗い強調週間
名前デー(絵の具・色鉛筆・パス)
11/7 手洗い強調週間
11/8 手洗い強調週間
クラブ活動
(アルバム用写真撮影)
おもちゃまつり(1年生&2年生)
11/9 手洗い強調週間
4年アイマスク車いす体験
5年遠足予備日
地域芝生管理
アルバム用写真撮影
11/10 土曜授業(防災学習)
学校公開
11/12 あいさつ週間
学校公開
給食費口座振替日
学校公開