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リコーダーを奏でよう(3年生)

10月23日(火)
 3年生の音楽の学習です。リコーダーの演奏を練習しています。
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風を切って(6年生)

10月23日(火)
 6年生の音楽の学習です。『風を切って』の合奏の計画を立てています。
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流れる水のはたらき(5年生)

10月23日(火)
 5年生の理科の学習です。運動場で、土山に水を流し、水が流れるとあとがどのようになるかを観察しました。そして、教室に帰り、流れる水のはたらき(侵食、運搬、堆積)について、まとめました。
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研究授業(3年生)

10月23日(火)
 本日の5時限目、3年生の研究授業を行いました。今日は算数科の「はしたの大きさの表し方を考えよう」で、はしたの長さを小数を使って表しました。
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本日の給食

10月23日(火)
 本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、ピリ辛どんぶり、中華スープ、黄桃の缶詰、牛乳でした。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/6 手洗い強調週間
名前デー(絵の具・色鉛筆・パス)
11/7 手洗い強調週間
11/8 手洗い強調週間
クラブ活動
(アルバム用写真撮影)
おもちゃまつり(1年生&2年生)
11/9 手洗い強調週間
4年アイマスク車いす体験
5年遠足予備日
地域芝生管理
アルバム用写真撮影
11/10 土曜授業(防災学習)
学校公開
11/12 あいさつ週間
学校公開
給食費口座振替日
学校公開