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文と文をつなぐ言葉の働きを考えよう(4年生)

11月5日(月)
 4年生の国語の学習です。接続語の働きを学習しています。
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風を切って(6年生)

11月5日(月)
 6年生の音楽の学習です。『風を切って』のリコーダー練習に取り組んでいます。
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研究授業(5年生)

11月5日(月)
 本日、5年生の研究授業を行いました。本日は『世界とつながる日本の工業』で、日本の輸入の状況を調べ、日本の貿易の特色を理解することをめあてとして、取り組みました。
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本日の給食

11月5日(月)
 本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、黒糖パン、牛乳、白身魚のフリッター、スープ煮、だいこんのピクルスでした。
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全校朝会

11月5日(月)
 月曜日の朝、全校朝会の様子をご紹介します。初めに、学校長から、先日、4年生の遠足で役所にいた時、とてもマナーが良い、あいさつもしっかりとできていますね、と褒められたことを伝えました。
 続いて、生活指導担当の先生から、今週の生活のめあて『すすんであいさつをしよう』についての話がありました。
 最後に、保健委員会から、今週が手洗い強調週間である、ということについてのお知らせがありました。
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学校行事
11/26 なわとび週間
徴収金口座振替日
11/27 なわとび週間
11/28 なわとび週間
11/29 なわとび週間
作品展(児童鑑賞1・2・3年生)
6年社会見学(ピース大阪、歴史博物館)
11/30 なわとび週間
作品展(児童鑑賞4・5・6年生)
12/1 土曜授業
作品展