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カボチャの飾りを作ろう(2年生)

10月23日(火)
 2年生の生活科の学習です。色画用紙を使って、かぼちゃの飾りを作っています。
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ヒヤシンスを育てよう(2年生)

10月23日(火)
 2年生が生活科の学習で、ヒヤシンスの水栽培をしています。廊下の靴箱の上に置き、子どもたちは早く花が咲かないかな、と楽しみにしています。
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なわとび(2年生)

10月23日(火)
 2年生の道徳『なわとび』の学習です。ここでは、うまくいかなくても何度も練習して跳べるようになった「わたし」の達成感を通して、困難から逃げ出さず、根気強く努力して、目標に向かって最後までやり抜こうとする心情を育てることをめあてとしてます。
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木版画に取り組もう(5年生)

10月23日(火)
 5年生の図画工作科の学習です。木版画で、『リコーダーを吹くわたし』を表現します。
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かたちであそぼう「コンパスを使って」(4年生)

10月23日(火)
 4年生の算数の学習です。ノートや工作用紙に、コンパスを使って、いろいろな形をかきました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/26 なわとび週間
徴収金口座振替日
11/27 なわとび週間
11/28 なわとび週間
11/29 なわとび週間
作品展(児童鑑賞1・2・3年生)
6年社会見学(ピース大阪、歴史博物館)
11/30 なわとび週間
作品展(児童鑑賞4・5・6年生)
12/1 土曜授業
作品展