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運動会に向けて 〜低学年『大玉ころがし』〜

9月18日(火)

 本番に向け、学習が進みます。
 ルールも低学年のみんなのことを考え、レベルアップしていきます!
 大玉をつなぐごとに上がる歓声。

 1年生は初めての運動会を楽しみにしています!!!
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運動会に向けて 〜会場準備〜

9月18日(火)

 今年度から児童席のすべてにテントを設置します。
 バックストレートに並ぶ6基のテント。
 涼しくなったとはいえ、当日の日差しからみんなを守ります。

 そして、今日は本部席側のテントの設営。
 6年生がテントのひもを結び、完成しました!
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都道府県を学ぼう 〜4年生社会参観〜

9月14日(金)

 参観に参加していただきありがとうございました。
 4年生は「都道府県をもっとよく知ろう」と参観でインタビュー大会をしました。

1、これは食べたほうがいい●●都道府県のたべもの。
2、これは買ったほうがいい●●都道府県のおみやげ。
3、ここは行ったほうがいい●●都道府県の場所

 を聞いていきました。沖縄や北海道、愛知や広島…たくさんの都道府県で経験したことを伝え合いました。
 学んだことをグループでまとめ、「行ってみたいなぁ」と興味を持ち、さらに学ぶ力にしていきます。

 懇談会では『南恩ソーラン〜できっこないをやらなくちゃ〜』のここまでの取り組みをDVDにまとめ、見ていただきました。
 本番まであと2週間。
 毎日少しずつ〜できっこないをやらなくちゃ〜と取り組みをすすめていきます。
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日本がほこる文化「アニメーション」を学ぼう 〜4年生〜

9月14日(金)

 日本にはたくさんのアニメがあります。そのアニメは海外でもそれぞれの言葉に翻訳され、たくさんの人たちに読まれています。
 そのアニメーションを学ぼうと、実際に書きました。

 今回のテーマは「ダンシングDAIKON」です。

 それぞれイメージを膨らませチャレンジ!

 個性豊かな「ダンシングDAIKON」ができあがりました!
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本日の参観メニュー

9月14日(金)

 今日は2学期はじめての参観です。

1−1 外国語活動 数と色  教室
1−2 外国語活動 数と動物 教室
2−1 算数 長方形と正方形 教室
2−2 音楽 楽しくリズムにのって 音楽室
3−1 書写 「とめ・はね・はらい」教室
4‐1 社会 都道府県を学ぼう 教室
4‐2 社会 都道府県を学ぼう 教室
5−1 算数 約数と公約数 教室
5−2 総合 プログラミング PC室
6−1 総合 6年生学習発表会 講堂
6−2 総合 6年生学習発表会 講堂

 参観後、それぞれの教室で懇談会を行います。
 夏休み中のこと、2学期になってからのこと、運動会に向けて。
 たくさんのことをお話しできたらうれしいです。
 ぜひ、ご参加ください!
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学校行事
12/4 5年非行防止教室3h
12/5 学力経年調査
12/6 学力経年調査
委員会活動
放課後遊びなし
12/7 かかし座劇観賞会 5・6h