2学期も残り3週間ほどとなりました。2学期のまとめをしっかり行い、自分の成長が確かめられるように、支援していきます。2学期終わりまで、ご理解とご協力のほどをよろしくお願いします。
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劇の練習(1年)

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 今日は1年生が、学習発表会でする劇『大きなかぶ』の練習を多目的室でしていました。

 ・覚えたセリフを大きな声で言う。
 ・身ぶり手ぶりを入れて、体全体で表現する。
 ・友だちとの間合いを考える。

 劇一つとっても、いろいろな学びや経験につながっていくと思います。

 表情豊かな1年生。講堂では、どんな演技になるか楽しみです。

何が飛んだでしょう?! 10月25日(木)

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 今日の児童集会は、集会委員会によるゲーム『何が飛んだでしょう』をしました。

 飛んでいるものを2択で考え、たてわり班で手をつないで円になったり、背の順にならんだりして答えました。

 すべてのたてわり班が全問正解でした。おめでとうございます!

算数の授業(4年)

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 今日は4年生の算数の授業を学校の先生方全員で参観し、その授業をもとに研究討議を行いました。

 単元は『計算のきまり』で、オセロで取った●を、どのように求めるのか一つの式にして考えるというものです。

 子ども達は自分の考えをプリントに書き、2〜3人のグループのなかでしっかりと自分の考えを言い合いました。

 数を求めるだけでもいろいろな考えがあることや、一つの式からその人の考え方まで分かることがよく分かりました。

 クラスの一人一人がみんな真剣に取り組んでいるのが、特に素晴らしかったです。

イズミヤ見学打合せ(3年) 10月24日(水)

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 明日3年生は、校区にあるスーパーの『イズミヤ』を見学します。今日は、教室でその打合せをしていました。

・「一日に何人のお客さんが来ますか」
・「お店の人の服そうは、みんな同じですか」
・「イズミヤはできて何年になりますか」
 子ども達が、お店に行って聞きたいこともたくさん出てきました。

 普段はお店の裏まで見ることができないので、明日はしっかりと見学をして、いっぱい質問をして来てくださいね!

栄養指導 (3年生)

3年生が「食べ物のはたらきを知ろう」というテーマで学習しました。
エネルギーのもとになる黄色の食べ物
体をつくる      赤色の食べ物
体の調子を整える   緑色の食べ物
にはどんなはたきがあるのかみんなで考えました。

そして、今日の給食のメニューに使われている食材は何色の食べ物か、ワークシートに色分けをしました。
多くの人が「味噌は何色だろう?」と悩んでいました。
「味噌は何から作られているかな?」というヒントをもらって「赤色」と気づいていました。
それぞれの働きを知って、体のためにバランス良く食事をしてほしいです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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