１１月１５日(木)のこんだては、「チキントマトスパゲッティ、焼きとうもろこし、りんご、１／２黒糖パン、牛乳」です。
　今日のりんごは「ふじ」です。ふじは日本で最も多く作られている品種です。甘みと酸味のバランスがよく、世界的にも人気が高く、アメリカやニュージーランドなど海外でも生産されています。

　11月15日(木)４限、２年生では平野図書館からボランティア「おはなしたからばこ」の方々に来ていただいて、読み聞かせの会がありました。
　今日は「動物の絵本」を４冊読んでいただきました。
・こりすのはつまめ　・こうもりくん
・おれたちはパンダじゃない　・シルヴィーどうぶつえんへいく
　子どもたちは、静かにずっと集中してお話を聞いていました。読んでいただいた絵本は、１ヶ月間は学校の図書館に置かれています。

　11月15日(木)２限、５年生では習熟度別少人数の算数科「図形の角を調べよう」の研究授業がありました。本時の課題は、四角形の４つの角の大きさの和の求め方を考えることです。
　ノコノココースでは、同じ見通しをもった子どもたちで相談し合って、発表ボードにまとめていました。スターコースでは、いろいろな方法で和の求め方を考えて出し合い、タブレットPCを使ってノートの写真を撮り、発表していました。どちらのコースも最後は、「学びのマップ」で自己評価をし、自分の理解度に合わせて宿題を選びました。

　１１月１４日(水)のこんだては、「さごしのおろしじょうゆかけ、五目豆、はくさいの甘酢あえ、米飯、牛乳」です。
さごしは、鰆（さわら）の小さい時の呼び方です。５０ｃｍくらいまでの大きさのものをさごしと言います。白身で身が柔らかく、食べやすい魚です。塩をふって焼き、だいこんおろし、みりん、うす口しょうゆを合わせたタレをかけています。

　11月14日(水)５限、６年３組は学級担任と栄養教諭による家庭科「くふうしようおいしい食事」の研究授業がありました。阿倍野区・東住吉区・平野区の約30名の栄養教諭の先生方にも参観いただきました。
　各自がバイキング給食の献立を考え、主食・主菜・副菜のどれにあたるかを考えました。タブレットPCの給食の写真を見て、献立の工夫や組合せを考え、初めに考えた献立の良い点や改善点をワークシートに書いていきました。子どもたちからは、「給食はバランスを考えて作られている。好き嫌いせずに食べようと思った。」などの感想が発表されました。
　その後、栄養教諭の先生方は多目的室に移動して、ワークショップ型の研究討議会を行いました。